O autismo é um transtorno caracterizado, principalmente, por dificuldades nas relações sociais (expressão de emoções e percepção e compreensão das emoções de outros e habilidades de estabelecer e manter relações). Muitas vezes, ocorre um verdadeiro desinteresse pelo contato com outros humanos.

Juntamente, costumam ocorrer comportamentos repetitivos, que vão desde uma rigidez nos hábitos (alimentares ou de se vestir, por exemplo) até movimentos estereotipados.

O autismo se desenvolve aos poucos e é influenciado, principalmente, por fatores ambientais. Entretanto, acredita-se que a criança já nasça, sim, com uma forte tendência ao desenvolvimento do autismo e, na maioria dos casos mais graves, as alterações são observadas já a partir dos primeiros meses de vida.

Os primeiros sinais de Autismo são mais perceptíveis a partir dos 6 meses, mas é mais fácil fazer o diagnóstico a partir dos 2 anos. Há falta de contato visual, problemas de socialização, baixa interação social e atraso importante na fala.

Não se sabe as causas exatas do autismo, mas se acredita que ela nasça, sim, com autismo e este se torna mais evidente, aos poucos, na infância. Pode haver evoluções e retrocessos, durante o estabelecimento do quadro. Por exemplo, há crianças que aprendem a falar e, depois, perdem sua desenvoltura neste aspecto. Há sintomas que podem, também, melhorar.
O(a) autista deve ser acompanhado, durante toda a vida, por psicólogos especializados e, muitas vezes, terapeutas ocupacionais. Psiquiatras podem ser necessários para fazer o diagnóstico inicial e tratar alguns quadros que possam aparecer, tais como sintomas obsessivos mais graves, comportamentos psicóticos ou sintomas de depressão. Agressividade frequentemente está relacionada a aspectos ambientais que podem ser controlados corrigindo-se o comportamento da família e/ou dos professores. Em alguns casos se pode usar medicações.

Procure um psiquiatra da sua confiança, a partir de anamnese e exame clínico adequado poderá se chegar a um diagnóstico.

O autismo é um transtorno em que predominam as dificuldades de relacionamento social (incluindo expressão de emoções, percepção e entendimento das emoções de outros, empatia e habilidades de estabelecer e manter contato) e comportamentos repetitivos (movimentos e hábitos). O desempenho das crianças (e, posteriormente, adultos) pode ser maior ou menor e, em alguns casos, pessoas chegam a adquirir níveis elevados, em alguns casos mais raros, até se tornam pesquisadores e professores universitários.

Os sintomas costumam aparecer desde o início da vida e, quando se presta atenção, são percebidos nos primeiros meses, com atrasos no desenvolvimento, por exemplo, da capacidade de acompanhar o olhar das outras pessoas com os próprios olhos. Frequentemente, pais que já tiveram outros filhos, percebem mais facilmente estas alterações.

Em alguns casos, pode haver uma demora maior para a percepção dos sintomas mas, dificilmente isto chega até os 12 anos.

Você não deixa claro se o desenvolvimento de seu filho, até esta idade, foi completamente normal. Se for este o caso, pode haver várias causas para esta mudança de comportamento, desde causas clínicas como doenças no cérebro ou outras partes do organismo até surtos psicóticos ou quadros depressivos.

Necessariamente você deve levar seu filho a um(a) psiquiatra.

Procure um Psiquiatra Infantil para saber se ele é autista ou se tem algum outro transtorno.

Parece-me um quadro de ansiedade e fobia. Procure um psiquiatra e um psicólogo.

Sociopatia pode ser considerada uma pessoa com transtorno de personalidade antissocial. Não existe medicamento para isso, o tratamento consiste em psicoterapia.